Scientific interests
- Grammar, translation
Education
Institution
91ÊÓƵ
Faculty
Philological faculty, department of Romance-Germanic philology
Date
-
Degree name
Qualified specialist
Scientific Rank/degree
Institution
91ÊÓƵ, Diploma 02744
Date
2013
Degree name
Associate professor
Specialty
Philological sciences
Language skills
English
РуÑÑкий
Deutsch
Work experience
Institution
91ÊÓƵ
Period of time
Rank/degree
Assistant professor
Institution
91ÊÓƵ
Period of time
Rank/degree
Teacher
Publications
Article
ÕÔ½Ô±Ô¼Õ†ÔµÕÔ» ÕˆÕ’Õ‚Õ‚ÕˆÕ’Õ„. Ô±ÕÔ´Õ…ÕˆÕ’Õ†Ô±ÕŽÔµÕ ÕˆÕ’ÕÕˆÕ’Õ‘ÕˆÕžÕ’Õ„, Ô¹ÔµÕž ÔºÔ±Õ„Ô±Õ†Ô±Ô¿Ô» ÕŽÔ±ÕÕ†ÕˆÕ’Õ„
2024
26-31
Article
CULTURAL DIMENSIONS IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING: A HOLISTIC APPROACH
2023
28-34
Manual
Words Commonly Confused by EFL Learners
2020
104
Manual
Õ†Õ¡ÕÕ¡Õ·Õ¿Õ¥Õ´Õ¡Ö€Õ¡Õ¶
2020
312
Manual
Ô±Õ¶Õ£Õ¬Õ¥Ö€Õ¥Õ¶ 2018Õ©. ÕºÕ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö‡ Õ´Õ«Õ¡Õ½Õ¶Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö„Õ¶Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Õ¤Ö€Õ¡Õ¶Ö„Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ·Õ¿Õ¥Õ´Õ¡Ö€Õ¡Õ¶. Õ´Õ¡Õ½ 3
2018
304
Manual
Ô±Õ¶Õ£Õ¬Õ¥Ö€Õ¥Õ¶ 2018Õ©. ÕºÕ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö‡ Õ´Õ«Õ¡Õ½Õ¶Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö„Õ¶Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Õ¤Ö€Õ¡Õ¶Ö„Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ·Õ¿Õ¥Õ´Õ¡Ö€Õ¡Õ¶. Õ´Õ¡Õ½ 1
2017
304
Manual
Ô±Õ¶Õ£Õ¬Õ¥Ö€Õ¥Õ¶ 2018Õ©. ÕºÕ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö‡ Õ´Õ«Õ¡Õ½Õ¶Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö„Õ¶Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Õ¤Ö€Õ¡Õ¶Ö„Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ·Õ¿Õ¥Õ´Õ¡Ö€Õ¡Õ¶. Õ´Õ¡Õ½ 2
2017
336
Manual
Ô±Õ¶Õ£Õ¬Õ¥Ö€Õ¥Õ¶ 2017Õ©. ÕºÕ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö‡ Õ´Õ«Õ¡Õ½Õ¶Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö„Õ¶Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Õ¤Ö€Õ¡Õ¶Ö„Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ·Õ¿Õ¥Õ´Õ¡Ö€Õ¡Õ¶. Õ´Õ¡Õ½ 1
2016
304
Manual
Ô±Õ¶Õ£Õ¬Õ¥Ö€Õ¥Õ¶ 2017Õ©. ÕºÕ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö‡ Õ´Õ«Õ¡Õ½Õ¶Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö„Õ¶Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Õ¤Ö€Õ¡Õ¶Ö„Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ·Õ¿Õ¥Õ´Õ¡Ö€Õ¡Õ¶. Õ´Õ¡Õ½ 2
2016
336
Manual
Ô±Õ¶Õ£Õ¬Õ¥Ö€Õ¥Õ¶ 2017Õ©. ÕºÕ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö‡ Õ´Õ«Õ¡Õ½Õ¶Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö„Õ¶Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Õ¤Ö€Õ¡Õ¶Ö„Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ·Õ¿Õ¥Õ´Õ¡Ö€Õ¡Õ¶. Õ´Õ¡Õ½ 3
2016
304
Manual
Ô±Õ¶Õ£Õ¬Õ¥Ö€Õ¥Õ¶ 2016Õ©. ÕºÕ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö‡ Õ´Õ«Õ¡Õ½Õ¶Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö„Õ¶Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Õ¤Ö€Õ¡Õ¶Ö„Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ·Õ¿Õ¥Õ´Õ¡Ö€Õ¡Õ¶. Õ´Õ¡Õ½ 1
2015
304
Manual
Ô±Õ¶Õ£Õ¬Õ¥Ö€Õ¥Õ¶ 2016Õ©.ÕºÕ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö‡ Õ´Õ«Õ¡Õ½Õ¶Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö„Õ¶Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Õ¤Ö€Õ¡Õ¶Ö„Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ·Õ¿Õ¥Õ´Õ¡Ö€Õ¡Õ¶. Õ´Õ¡Õ½ 2
2015
336
Manual
Ô±Õ¶Õ£Õ¬Õ¥Ö€Õ¥Õ¶ 2016Õ©. ÕºÕ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö‡ Õ´Õ«Õ¡Õ½Õ¶Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Ö„Õ¶Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ»Õ¡Õ¤Ö€Õ¡Õ¶Ö„Õ¶Õ¥Ö€Õ« Õ·Õ¿Õ¥Õ´Õ¡Ö€Õ¡Õ¶. Õ´Õ¡Õ½ 3
2015
288
Book
Methods of Teaching English as a Foreign Language
2014
208
Article
The Cooperative Learning Method in Teaching EFL to Armenian Students
2012
104-108
Book
Basic English Grammar (Morphology)
2011
344
Book
A Basic English Grammar (Syntax)
2011
136
Article
Some Aspects of Computer-Aided Formative and Summative Assessments
2011
79-82
Article
Self-assessment in Foreign Language Teaching
2010
118-120
Book
A Practical English Grammar
2009
304