̸անկավարժը՝
Իրականացնում&Բ;է&Բ;մանկավարժական&Բ;&Բ;սոցիալ-հուզական&Բ;զարգացմանն&Բ;ուղղված&Բ;աշխատանք&Բ;̸իջին&Բ;դպրոցում&Բ;
̸ասնակցում է մանկավարժահոգեբանական ծրագրերի&Բ;մշակմանը իրականացմանը (միջոցառումներ, հանդիպումներ, էքսկուրսիաներ, քննարկումներ&Բ;&Բ;այլն)
Կառուցում&Բ;է&Բ;անվտանգ, աջակցող&Բ;&Բ;վստահելի&Բ;միջավայր՝&Բ;նպաստելով&Բ;սովորողների&Բ;արդյունավետ&Բ;փոխհարաբերությունների&Բ;ձավորմանը&Բ;
Արձանագրում&Բ;&Բ;վերլուծում&Բ;է&Բ;սովորողների&Բ;անհատական&Բ;առանձնահատկությունները&Բ;&Բ;զարգացման&Բ;դինամիկան&Բ;
Համագործակցում&Բ;է&Բ;ուսուցիչների, հոգեբանների, այլ&Բ;մասնագետների, ինչպես նա ծնողների&Բ;հետ՝&Բ;ապահովելով&Բ;համապատասխան աջակցություն&Բ;սովորողին&Բ;
Իրականացնում&Բ;է&Բ;անհրաժեշտ փաստաթղթային կազմակերպչական աշխատանքներ
- Տիրապետում է մանկավարժական&Բ; հոգեբանական ժամանակակից մոտեցումներին
- Կարողանում է վերլուծել վարքային &Բ;սոցիալական իրավիճակները ապահովել նպատակային արձագանք
- Կարողանում&Բ;է&Բ;կառուցել&Բ;&Բ;պահպանել&Բ;կառուցողական&Բ;հարաբերություններ սովորողների, ծնողների գործընկերների&Բ;հետ
- ւնի&Բ;զարգացած&Բ;կազմակերպչական&Բ;&Բ;գործընթացների&Բ;համակարգման&Բ;հմտություններ&Բ;
Արդյունավետորեն&Բ;հաղորդակցվում&Բ;է՝&Բ;ակտիվորեն&Բ;լսելով, մտքերը&Բ;հստակ&Բ;ու&Բ;կառուցվածքային&Բ;արտահայտելով&Բ;&Բ;հաղորդակցման&Բ;ոճը&Բ;հարմարեցնելով&Բ;տարբեր&Բ;իրավիճակներին&Բ;ու&Բ;հասցեատերերին
Համագործակցում&Բ;է&Բ;թիմում՝&Բ;կիսելով&Բ;պատասխանատվությունը, արժորելով&Բ;գործընկերների&Բ;կարծիքները&Բ;&Բ;նպաստելով&Բ;կառուցողական&Բ;փոխգործակցությանը
Վերլուծում&Բ;է&Բ;իրավիճակներն&Բ;ու&Բ;տեղեկատվությունը՝&Բ;տարբերակելով&Բ;էականը&Բ;երկրորդականից&Բ;&Բ;կայացնելով&Բ;հիմնավորված&Բ;մասնագիտական&Բ;որոշումներ
Դրսորում&Բ;է&Բ;հուզական&Բ;ինտելեկտ՝&Բ;գիտակցելով&Բ;&Բ;կառավարելով&Բ;սեփական&Բ;հույզերը, ինչպես&Բ;նա&Բ;կառուցողականորեն&Բ;արձագանքելով&Բ;այլոց&Բ;հուզական&Բ;վիճակներին
Ցուցաբերում&Բ;է&Բ;շարունակական&Բ;սովորելու&Բ;&Բ;ինքնազարգացման&Բ;պատրաստակամություն՝&Բ;նոր&Բ;գիտելիքը&Բ;նպատակային&Բ;կերպով&Բ;կիրառելով&Բ;աշխատանքում
Ճկունորեն&Բ;արձագանքում&Բ;է&Բ;փոփոխություններին՝&Բ;հարմարվելով&Բ;նոր&Բ;պայմաններին&Բ;&Բ;պահպանելով&Բ;աշխատանքի&Բ;արդյունավետությունը
- Բարձրագույն&Բ;կրթություն՝&Բ;ցանկալի&Բ;է&Բ;մանկավարժության&Բ;/կամ&Բ;հոգեբանության&Բ;ոլորտում&Բ;
- Հայերենի գրագետ տիրապետում (գրավոր&Բ;&Բ;բանավոր)
- Անգլերենի&Բ;կամ&Բ;այլ&Բ;օտար&Բ;լեզուների (գրավոր բանավոր) իմացություն /կամ կատարելագործվելու&Բ;պատրաստակամություն
- Համակարգչային բազային հմտությունների իմացություն