Գիտական հետաքրքրություններ
- լեզվաբանություն. գործաբանություն, ճանաչողական լեզվաբանություն, անգլերեն լեզվի պատմություն, միջմշակութային հաղորդակցություն, մշակութային իրազեկություն
Կրթություն
Հաստատություն
Երևանի պետական համալսարան
Ֆակուլտետ
ռոմանագերմանական բանասիրության բաժին
արեթիվ
-
Աստիճան/կոչում
Դիպլոմավորված մասնագետ
Գիտական աստիճան/կոչում
Հաստատություն
Երևանի պետական համալսարան
արեթիվ
2014
Աստիճան/կոչում
Պրոֆեսոր
̸ասնագիտություն
Բանասիրական գիտություններ
Հաստատություն
Երևանի պետական համալսարան
արեթիվ
2010
Աստիճան/կոչում
Գիտությունների դոկտոր
̸ասնագիտություն
Բանասիրական գիտություններ
Գիտական թեմա
Խոսքային փոխներգործության ճանաչողական-գործաբանական հայեցակերպը անգլերենում
Հաստատություն
Լենինգրադի պետական համալսարան
արեթիվ
1989
Աստիճան/կոչում
Գիտությունների թեկնածու
̸ասնագիտություն
Բանասիրական գիտություններ
Գիտական ղեկավար
Չախոյան Լյուդմիլա Պավլովնա
Գիտական թեմա
Նպատակաուղղված հաղորդակցական միավորները անգլերեն երկխոսության մեջ
Լեզուների իմացություն
English
Русский
Deutsch
Հայերեն
Աշխատանքային փորձ
Հաստատություն
Երևանի պետական համալսարան
Ժամանակահատված
Պաշտոն
ամբիոնի վարիչ, պրոֆեսոր
Միջազգային կոնֆերանսների և սեմինարների մասնակցություն
-
միջազգային կոնֆերանս "Multilingual and Multicultural Learning: Policies and Practices"
Լաս Պալմասի համալսարան, Գրան Կանարիա
Իսպանիա
-
միջազգային սիմպոզիում "Language and Intercultural Learning"
Լոնդոնի համալսարանական քոլեջ
Մեծ Բրիտանիայի և Հյուսիսային Իռլանդիայի Միացյալ Թագավորություն
-
միջազգային կոնֆերանս "1st Applied Multilingual and Multicultural Studies"
Վարշավայի համալսարան
Լեհաստան
-
միջազգային կոնֆերանս "Multilingual and Multicultural Learning: Policies and Practices"
ԵՊՀ
Հայաստան
-
միջազգային կոնֆերանս "Humanity/Humanities 2023"
Յագելոնյան համալսարան, Կրակով
Լեհաստան
-
միջազգային կոնֆերանս "Translation through Intermediary Language"
ԵՊՀ
Հայաստան
Հրապարակումներ
Հոդված
SOCIO-PRAGMATIC MARKERS OF POLITENESS STRATEGIES
2025
73-87
Հոդված
Collaborative Online International Learning (COIL) for Multicultural Development: Pedagogical Strategies and Outcomes [Միջազգային առցանց համագործակցային ուսուցումը (COIL) որպես բազմամշակութայնության զարգացման միջոց.Ուսուցման ռազմավարություններ և արդյունքն
2025
60-76
Հոդված
Pragmatic Equivalence in Literary Translation
2024
158-171
Հոդված
Teaching With Covid: Within and Without
2023
110-117
Հոդված
Exploring the Pragmatic Relationship between Word Meaning and Textual Content in a Scientific Paper
2023
79-87
Հոդված
Epistemology and Language of Science Fiction
2023
84-96
Հոդված
EUPHEMISTIC REPLACEMENT AS COMMUNICATIVE STRATEGY IN THE NEWS MEDIA
2023
31-44
Հոդված
Realization of Implicit Warning in Political Interview
2022
23-37
Հոդված
Transcultural communication and national identity: A cultural and semiotic analysis of Armenian and British banknotes
2022
135–154
Հոդված
Pragmatic Coherence and Equivalence in Literary Translation
2021
142-154
Հոդված
Developing Cultural Awareness in Teaching English: Complaining in English and Armenian Cultural Contexts
2021
115-134
Հոդված
The Use of Manipulative Tactics in Hate Speech
2020
143-161
Հոդված
From Euphemism to Verbal Aggression in British and Armenian Cultures: A Cross-Cultural Pragmatic Perspective
2020
26-42
̸ենագրություն
The Use and Abuse of Language in the Legal Domain
2019
232
Հոդված
Language Elements of Foreign Culture in the Narrative: a Pragmatic Approach
2018
153-165
Դասագիրք
LANGUAGE AND CULTURE IN ACADEMIC CONTEXT 2nd Edition
2017
264
̸ենագրություն
RAPHAEL LEMKIN’S DRAFT CONVENTION ON GENOCIDE AND THE 1948 UN CONVENTION
2016
176
ՈՒսումնական ձեռնարկ
English Grammar in Practice Teacher’s Guide / Part 1
2016
130
Գիտաժողովի նյութ
COIL Projects to Foster Multilingual Learning