|
ւսուցիչը պետք է հիմնովին տիրապետի դասավանդվող առարկային &Բ;սիրի ուսուցչի մասնագիտությունը
Պետք&Բ;է&Բ;իմանա&Բ;կամ&Բ;պատրաստ&Բ;լինի&Բ;սովորել՝
հանրակրթական առարկայական չափորոշիչների &Բ;ծրագրերի պահանջները, առարկայի դասավանդման &Բ;գնահատման մեթոդաբանությունը
Պետք&Բ;է&Բ;կարողանա&Բ;կամ&Բ;պետք&Բ;է&Բ;ձգտի&Բ;կարողանալ՝
գրագետ կիրառել մանկավարժական &Բ;հոգեբանական մոտեցումները
ընտրել &Բ;կիրառել սովորողների ուսումնառության տարբեր ոճերին &Բ;կրթական կարիքներին համապատասխան դասավանդման տեխնոլոգիաներ &Բ;մեթոդներ
իրավիճակները&Բ;վերլուծել, գնահատել &Բ;համապատասխան արձագանքով հետադարձ կապ ապահովել
թիմով&Բ;աշխատել, համագործակցել&Բ;սաների, գործընկերների&Բ;հետ
գրագետ, արտահայտիչ &Բ;մատչելի խոսել
պատրաստակամ լինել սովորելու &Բ;կիրառելու Միջազգային բակալավրիատի գաղափարախոսությունը, պահանջները, ինչպես նա&Բ;այլ նորարարական գաղափարներ.
անգլերենով&Բ;կամ&Բ;այլ&Բ;օտար&Բ;լեզուներով&Բ;կարդալ, հաղորդակցվել&Բ;/կամ&Բ;կատարելագործվելու&Բ;պատրաստակամություն&Բ;դրսորել:
* անգլերենի&Բ;գերազանց&Բ;իմացություն (առնվազն B2 մակարդակ)
Ինքնակենսագրականը դիտարկելու համար պարտադիր է ուղեկցող նամակում նշել, թե որ առարկայի ուսուցչի թափուր հաստիքի համար եք դիմում։ Նախնական&Բ;ընտրություն&Բ;անցած&Բ;թեկնածուները&Բ;կհրավիրվեն&Բ;մրցույթի: (Եթե&Բ;մինչ 31.05.2024 եզ&Բ;հետ&Բ;կապ&Բ;չենք&Բ;հաստատել, ուրեմն&Բ;եր&Բ;թեկնածությունը&Բ;չի&Բ;դիտարկվել&Բ;նշված&Բ;աշխատանքի&Բ;համար):