- Աշխատել իրեն կցված խմբերի սաների, նրանց ծնողների, խմբի մանկավարժի, դասավանդող ուսուցիչների և տնօրենության հետ
- Իրականացնել խմբային և անհատական հոգեբանական աշխատանքներ՝ հոգեախտորոշիչ, խորհրդատվական, զարգացնող, լուսավորչական և կանխարգելիչ ուղղություններով
- Աջակցել սովորողների առանձնահատկություններին և կրթական կարիքներին համապատասխան կրթական միջավայրի ստեղծմանը՝ գերակա համարելով յուրաքանչյուր երեխայի ներդաշնակ զարգացումը
Բարձրագույն&²Բú²õ±è;կրթություն՝&²Բú²õ±è;անձի&²Բú²õ±è;Ãý/կամ&²Բú²õ±è;տարիքային&²Բú²õ±è;հոգեբանության&²Բú²õ±è;ոլորտում (Աշխատանքի&²Բú²õ±è;նկարագրությանը&²Բú²õ±è;համապատասխանող&²Բú²õ±è;մասնագիտական&²Բú²õ±è;վերապատրաստումները, հատկապես&²Բú²õ±è;հոգեբանական&²Բú²õ±è;խորհրդատվության&²Բú²õ±è;ոլորտում, համարվելու&²Բú²õ±è;են&²Բú²õ±è;կարÃýոր&²Բú²õ±è;առավելություն)
գրագետ կիրառել հոգեբանական մեթոդները, մոտեցումները և տեխնիկաները
իրավիճակները վերլուծել, գնահատել և համապատասխան արձագանքով հետադարձ կապ ապահովել
թիմով աշխատել, համագործակցել գործընկերների հետ
պատրաստակամ լինել ընդունել, սովորել և կիրառել միջազգային բակալավրիատի գաղափարախոսությունը, պահանջները, ինչպես նաև այլ նորարարական գաղափարները
անգլերենով կամ այլ օտար լեզուներով կարդալ, հաղորդակցվել և/կամ կատարելագործվելու պատրաստակամություն դրսևորել